Mudanças entre as edições de "Artigos lidos"

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* [http://www.arede.inf.br/inclusao/edicoes-anteriores/160-edicao-no-58-maio2010/2953-autonomia-exige-recursos-educacionais-abertos Autonomia exige recursos educacionais abertos]
 
* [http://www.arede.inf.br/inclusao/edicoes-anteriores/160-edicao-no-58-maio2010/2953-autonomia-exige-recursos-educacionais-abertos Autonomia exige recursos educacionais abertos]
 
* [http://abaixoopresidente.com/?p=5207 As características do subdesenvolvimento africano]
 
* [http://abaixoopresidente.com/?p=5207 As características do subdesenvolvimento africano]
* [http://www.hipertextus.net/volume1/artigo17-valeria-ronaldo.pdf Conhecimento, cultura e sociedade, enquanto sustentação na construção coletiva do conhecimento crítico-reflexivo do educador/tutor na educação a distância, por Valéria Pinto Freire e Ronaldo Nunes Linhares
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* [http://www.hipertextus.net/volume1/artigo17-valeria-ronaldo.pdf Conhecimento, cultura e sociedade, enquanto sustentação na construção coletiva do conhecimento crítico-reflexivo do educador/tutor na educação a distância, por Valéria Pinto Freire e Ronaldo Nunes Linhares]
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* [http://blogln.ning.com/profiles/blogs/o-brasil-que-a-midia-oculta O Brasil que a mídia oculta também é árabe, Soraya Misleh]
 
* [http://blogln.ning.com/profiles/blogs/o-brasil-que-a-midia-oculta O Brasil que a mídia oculta também é árabe, Soraya Misleh]
 
* [http://www.mundoescolar.com.br/mostraentrevista.php?cod=4 Igualdade no ensino, Marcelo Tragtenberg]
 
* [http://www.mundoescolar.com.br/mostraentrevista.php?cod=4 Igualdade no ensino, Marcelo Tragtenberg]

Edição das 15h19min de 31 de dezembro de 2011