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As características do subdesenvolvimento africano
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Conhecimento, cultura e sociedade, enquanto sustentação na construção coletiva do conhecimento crítico-reflexivo do educador/tutor na educação a distância, por Valéria Pinto Freire e Ronaldo Nunes Linhares
 
Conhecimento, cultura e sociedade, enquanto sustentação na construção coletiva do conhecimento crítico-reflexivo do educador/tutor na educação a distância, por Valéria Pinto Freire e Ronaldo Nunes Linhares
 
* http://www.hipertextus.net/volume1/artigo17-valeria-ronaldo.pdf
 
* http://www.hipertextus.net/volume1/artigo17-valeria-ronaldo.pdf

Edição das 23h25min de 5 de agosto de 2010

As características do subdesenvolvimento africano

Conhecimento, cultura e sociedade, enquanto sustentação na construção coletiva do conhecimento crítico-reflexivo do educador/tutor na educação a distância, por Valéria Pinto Freire e Ronaldo Nunes Linhares

O Brasil que a mídia oculta também é árabe, Soraya Misleh

Igualdade no ensino, Marcelo Tragtenberg

A educação de Maurício Tragtenberg

A era da intercomunicação, Manuel Castells

Velhas máquinas, novas potências, Etienne Delacroix

Folksonomia e a maneira com que nós colocamos ordem nas coisas, Henrique Costa Pereira

Alexander Neill - O promotor da felicidade na sala de aula

Emilia Ferreiro - A estudiosa que revolucionou a alfabetização

Nova legislação e política de cotas desencadeariam ascensão econômica e inclusão dos negros, diz professor, Kabengele Munanga

Valores afro-brasileiros na educação, Andréia Lisboa de Sousa

O processo cognitivo e os multimeios